UNIDAD 0
"De diagnóstico inicial"
Eje: Educar en la Integración
(Marzo)

LOS OBJETIVOS:

Recuperar conocimientos construidos en los años anteriores para gestar nuevos aprendizajes significativos;
Descubrir en los intercambios con la realidad cercana, los diferentes modos de comunicación.

Proyecto "Un club comunitario"

Fundamentación: Este proyecto propone partir de los datos que muestra la realidad cercana para rever y afianzar los conocimientos medulares del área.

Diseñar una propuesta de funcionamiento de un club con sede en la escuela, cuyas comisiones abarquen actividades que impliquen ejercitar conceptos lingüísticos.

UNIDAD 1
"La comunicación" 
Eje: Educar en los Derechos Humanos.
(Abril - mayo)

LOS OBJETIVOS:

Mejorar su propia comunicación, a partir del análisis de otras situaciones comunicativas.
Caracterizar los medios de comunicación masiva , descubriendo su particular forma de mostrar la realida

Proyecto "Comunicados e incomunicados"

Fundamentación: Este proyecto propone partir de un trabajo de investigación sobre los medios masivos de comunicación, para descubrir a los sectores que no pudieron ejercer su derecho de expresión y participación.

Diseñar una muestra que caracterice la evolución de los medios masivos, 

recree mensajes que ellos transmiten y ponga en escena a personajes que quedaron, 

en algún momento histórico, excluidos de los medios.

UNIDAD 2
"La información"
Eje: Educar en la defensa del medio.
(Junio - julio)

LOS OBJETIVOS:

Reconocer el valor de la información para desenvolverse en diferentes ámbitos de la vida cotidiana..
Leer críticamente la información que transmiten los medios, masivos de comunicación social.

Proyecto "Compromisos para cuidar el planeta"

Fundamentación: Este proyecto propone partir de un trabajo de análisis e investigación sobre problemáticas ecológicas, para elaborar conclusiones que puedan ser difundidas en una instancia de comunicación masiva.

Diseñar un programa radial simulado en el que puedan gestarse informaciones, 
expresarse opiniones y apelar al compromiso de los oyentes.

UNIDAD 3
"La fantasía"
Eje: Educar en la Construcción de la Identidad
(Agosto - septiembre)

LOS OBJETIVOS:

Disfrutar de las manifestaciones literarias recreadas por la memoria colectiva, los escritos que pertenecen al género y las ficciones de los medios de comunicación.  
Producir sus propias expresiones, enriqueciéndolas con los recursos adecuados y permitiéndose el despliegue de la fantasía.

Proyecto "Un espejo de nosotros"

Fundamentación: Este proyecto propone partir de la simulación de la "edición" de un libro para llenarlo con aspectos de sensaciones, sentimientos y elecciones personales, movilizados a partir de la fantasía y del recuerdo.

Diseñar un circuito de "imprenta" que cumpla con los pasos de compaginación, 
armado, y producción de un libro en particular.

UNIDAD 4
"La argumentación"
Eje: Educar en la Paz y en la Democracia
(Octubre - noviembre)

LOS OBJETIVOS:
Reconocer la intencionalidad implícita en la comunicación personal y en los mensajes de los medios masivos.
Participar en situaciones que impliquen argumentación, respetando convenciones.

Proyecto "Debates para entender la humanidad"

Fundamentación: Este proyecto propone partir de la reflexión sobre los problemas que sufre la humanidad afectando a grandes sectores, para debatir acerca de sus causas, alcances y consecuencias.

Diseñar una escenificación simbólica de algunas problemáticas elegidas como 
representativas y organizar una campaña de difusión de las ideas previamente debatidas.

UNIDAD 5
"Una difusión para compartir" ¨
Eje: Educar en la Comunicación con los otros
(Últimas dos semanas de clase)

LOS OBJETIVOS:

Afianzar las competencias desarrolladas por los estudiantes durante el año, articulando los contenidos del área en el trabajo integrador.

CUÁL ES LA IDEA: 

Como cierre y despedida del año lectivo, realizar actividades de carácter recreativo y grupal, que abarquen globalmente los contenidos trabajados durante el año. 

Proyecto "Una difusión para compartir"

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